TEOG sınavları sona erdi; şimdi ne olacak?

1 milyon 271 bin 273 8. sınıf öğrencisinin bir üst öğrenim olan liselerde hangi tür lisede okuyacağını belirleyecek olan 2013-2014 eğitim öğretim yılı 2. dönem ortak sınavları olan TEOG sınavları, 28-29 Nisan 2014 tarihlerinde gerçekleştirildi. 2. dönem TEOG sınavlarının soru ve cevapları Milli Eğitim Bakanlığının resmi internet sitesinde () yayınlanmıştır.

MEB bu eğitim öğretim yılında ilk kez uyguladığı TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı) sınavlarını başarı ile tamamlanmıştır. Başlangıçta çok tartışılan TEOG sınav sistemi öğrenci, veli ve öğretmenler tarafından uygulama aşamalarında olumlu tepkiler almaktadır. Öğrenciler geleceğine yön verecek lise eğitimi için bir tek sınavla değil, okullarda yapılan yazılı sınavların birer tanesini 1. ve 2. dönem olmak üzere merkezi sınavla ortak olmakta, sınava kendi okullarında girmekte, sınava giremediğinde mazeret sınavına girebilmekte, SBS sistemine göre bir çok avantajla stressiz bir ortamda tamamlamaktadır. Sistem önümüzdeki yıllarda ortaokulların diğer sınıflarında ve liselerde de uygulanmaya başladığında eğitim öğretim açısından çok daha sağlıklı bir ölçme değerlendirme yapısına kavuşacaktır.

Bu sistemle birlikte dershanelere olan ihtiyaç kendiliğinden ortadan kalkacak; okulda derslerin öğrenilmesi ve öğretmenin etkinliği ön plana çıkacaktır. Okula devam, okul derslerini takip sınavlardaki başarıyı etkileyici etken olarak belirleyici olacaktır. MEB açısından da öğretmen, öğrenci, ders başarı ve başarısızlıkları en olabildiğince tüm gerçekleri ile istatistik olarak yetkililerin elinde olacaktır. Bu sistemin MEB’in yıllardır kangren olan sınav sistemine olumlu yönde katkı sunacağı aşikardır.

TEOG sınavlarının uygulanması okullarda derslerin bittiği finale ulaşıldığı anlamına gelmemelidir. Öğrencilerin liselere yerleşme puanları belirlenir iken 1. ve 2. dönem TEOG sınavlarının ortalamasının %70’i, okul başarı puanlarının (6,7,8. Sınıf ortalamalarının) %30’u alınacaktır. Bu nedenle okul başarı puanları daha TEOG sınavı yapılan ve sınav dışındaki derslerdeki notların tamamlanmasından sonra 8. Sınıf son karne notlarına göre hesaplanacaktır. Bu nedenle okul kapanana kadar aynı tempo ile derslere çalışmak gerekmektedir.

Okulların tamamlanmasından sonra Haziran sonunda 8. Sınıf öğrencilerinin lise tercih dönemi başlayacaktır. Öğrencilerimiz okullarından aldıkları 2. dönem TEOG sınavına ait kitapçıklarından ve MEB’in yayınladığı soru ve cevap anahtarlarından kaç doğru yaptıklarını kolayca ve tam olarak belirleyebileceklerdir. Öğrencilerimiz bir yandan okullarında kalan son sınavlarını olurken diğer yandan da gitmek istedikleri liseleri net olarak belirlemelidir. Seçilen lise türü büyük oranda öğrencinin okuyacağı üniversite türünü de belirlemektedir. Bu nedenle öğrenci ve veliler çerçeveyi biraz geniş tutup, hangi lise diye sorarken aynı zamanda hangi üniversite sorusuna da bir nebze cevap aramalıdır.

Eğitim uzmanları 2. dönem TEOG sınavları ve sorularını değerlendirirken müfredat dışında soru sorulmadığı yönünde hem fikirdirler. Fakat tüm derslerin sınavlarında belirleyici soruların olduğu açıktır. Bunun yanında tüm derslerin sınavlarında yapılandırıcı eğitimin gereği olarak; okuma, anlama ve yorumlama gücüne büyük yer verilmiştir. Bu nedenle eğitimcilerin yıllardır öne çıkardıkları kitap okuyan öğrencilerin diğer öğrencilere göre bir adım önde oldukları da gözlerden kaçırılmamalıdır. Çünkü çok kitap okuyan öğrencinin kelime hazinesi, okuduğunu anlama ve yorumlama gücü kendiliğinden pratik bir şekilde gerçekleşmektedir. Bu nedenle de sınavlardaki her tür derste cevaplama süresi, doğru cevaba ulaşma olasılığı diğer öğrencilere göre bir adım daha önde olmaktadır.

Bu nedenle son yıllarda bir çok Milli Eğitim Müdürlüğünün ve okullarda öğretmenlerimizin önemle üzerinde durduğu kitap okuma kampanyaları olumlu meyvelerini vermeye başlamıştır. Katkıda bulunan  tarafların tümüne teşekkürler.

Son bir not; MEB bu yılki liselere tercihin nasıl gerçekleştirileceği konusundaki kılavuzu henüz yayınlamamıştır. Temennimiz önceki yıllardaki gibi bir tercih kılavuzu yayınlanmamsı ve öğrenci ve velileri tüm yaz tatili boyunca bir sonraki tercih hakkı beklentileri ile okullar açıldıktan sonra hatta, birinci dönemin sonunda okul değiştirme gibi beklentilere sokmamasıdır. Özel okul ve devlet okulu tercihlerinin aynı sistemde alınıp, tekrar tekrar boş kontenjanların oluşmasına fırsat verilmemeli, böylece domino taşı etkisinde binlerce öğrencinin her seferinde yer değiştirmesine olanak tanınmayacak bir yerleştirme sistemi uygulanmasıdır. (30.04.2014)