Milli Eğitim Bakanlığı’nda 850 bin 960 öğretmen
görev yapıyor. 1 Eylül 2015 tarihi itibariyle yaz tatili dönüşü
göreve başlayan bu öğretmenlere; 4-10 Eylül 2015 tarihleri arasında
başvurusu alınacak 37.000 öğretmen daha katılacak. MEB öğretmenlik
için atama ve başvuru duyurusunu ()
yaptı.
MEB’in duyurusunda atama yapılacak öğretmenlik
alanlarına baktığımızda; 105 (Yüz beş) branşta öğretmen ataması
yapılacağını görüyoruz. Öğretmen denilince hepimizin aklına ilk
olarak ilkokul öğretmenimiz gelir. Sonrasında Türkçe, matematik,
tarih, fen ve teknoloji, sosyal bilgiler, beden eğitimi…. gibi
diğer branşlar gelir. Fakat ne hikmetse benim aklıma plastik
teknolojisi, müzik aletleri yapımı, yapı dekorasyon, hayvan
sağlığı, güzellik ve saç bakım hizmetleri, bahçecilik, uçak bakımı,
yaşayan diller ve lehçeler… gibi daha adını sayamadığım onlarca
öğretmenlik branşı gelmez. Fakat duyuruda bunlar gibi tam 105
farklı branşta öğretmen alımı yapılacağını görüyoruz.
MEB bu 105 branştaki öğretmenlerin
başvurularını 4-10 Eylül 2015 tarihleri arasında alacak ve
atamalarını da 2015-2016 eğitim-öğretim dönemi fiilen başlamadan,
14 Eylül 2015 tarihinde gerçekleştirilecek.
Basın-yayın organlarında ve sosyal medyada
atanamayan branşlardaki öğretmenlerimizin istekleri yüksek sesle
dile getiriliyor. Fakat maalesef adını bile bir çoğumuzun bilmediği
bazı branşlarda öğretmenlerimizin atanma isteklerini daha uzun süre
duyacağa benziyoruz.
Bu atama döneminde en fazla öğretmen alımı 4189
kişi ile bir çok dönemde olduğu gibi yine sınıf öğretmenliğinde.
İngilizce öğretmenliği 3964, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
öğretmenliği 3819, ilköğretim matematik öğretmenliği de 2574 kişi
ile en fazla öğretmen alımı yapılan branşlar olarak göze
çarpıyor.
Gemi tesisatı öğretmenliği 1, metalurji
teknolojisi öğretmenliği 1, plastik sanatlar öğretmenliği 1,
yaşayan diller lehçeler (Kürtçe-Zazaki) öğretmenliği 1’er kişilik
kontenjanları ile en az öğretmen alımı yapılan branşlar olarak
sıralanıyor.
MEB ortaöğretime geçiş sistemini TEOG ile
yeniden düzenliyor; üniversite giriş sistemini de devamında
yenileme çalışmaları yapıyor. Kamuoyunda öğretmenlik (KPSS)
sınavları oldukça fazla eleştiriliyor. MEB’in ivedi olarak öğretmen
yetiştirme politikasını da gözden geçirmesi ve uzun yıllar verimli
olacak şekilde yeniden düzenlemesi gerekiyor. Çünkü öğretmenin
kalitesi artmadığı sürece dünya üzerindeki bir çok ülkenin
nüfusundan daha fazla olan öğrenci kaynağımızı iyi bir şekilde
yetiştirmemiz mümkün olamayacaktır. Gömleğin ters iliklenen ilk
düğmesinden sonra nasıl ki diğer düğmeleri doğru iliklememiz mümkün
değilse; öğretmenlerin donanımlı ve kaliteli yetiştirilmesi
düzenlenmedikten sonra eğitimin kalitesinin yükselmesi de söz
konusu olamayacaktır.
Elimizdeki genç ve dinamik insan kaynağını
verimli kullanabilmemiz için öğretmen yetiştirme politikamızın
günübirlik politikalarla, hafif rüzgârlarla eğilmeyecek
bükülmeyecek şekilde; millî bir politika olarak düzenlenmesi
gerekmektedir. Yoksa daha uzun yıllar liselere yerleştirme,
üniversitelere yerleştirme, okullarımızın, eğitimin sorunlarını
havanda su döğercesine konuşmaya devam edeceğimiz gün gibi
aşikârdır.
2015-2016 eğitim öğretim yılı başta tüm
öğrencilerimize, öğretmenlerimize, velilerimize, eğitim
çalışanlarımıza, yeni atanacak öğretmenlerimize ve tüm
vatandaşlarımıza hayırlı ve de uğurlu olsun. Eylül ayı, ilkbaharın
doğanın uyanışına vesile olduğu gibi sonbaharda ülkemizin uyanışına
vesile olmaktadır. Kalın sağlıcakla. (2.9.2015)